Journal title
Strides in Development of Medical Education
- rank :علمی پژوهشی وزارت بهداشت
- issn :1735-4242
- Publisher :دانشگاه علوم پزشکی کرمان
publication date 2016-01
- ارتباط ویژگی‌های فردی- اجتماعی دانشجویان علوم پزشکی کشور با افت تحصیلی دانشجویان: مرور نظام‌مند
- بررسی استرس محیط دندان‌پزشکی در دانشجویان بالینی دانشکده دندان‌پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کرمان در سال تحصیلی 93-1392
- بررسی تأثیر راهکارهای توسعه فن‌آوری سیار در جهت استقرار اثربخش یادگیری سیار در آموزش پزشکی بر اساس مدل پذیرش فن‌آوری (TAM)
- سهم دانشگاه علوم پزشکی کرمان در تولیدات علمی پایگاه استنادی علوم
- بررسی نیازهای آموزشی پزشکان خانواده روستایی دانشگاه علوم پزشکی کرمان
- تبیین درک استادان و دانشجویان تحصیلات تکمیلی در مورد ویژگی‌های آموزش اثربخش:
- بررسی میزان کاربست عناصر برنامه درسی سازنده‌گرا در آموزش عالی: مطالعه موردی در
- دیدگاه کارورزان دانشگاه علوم پزشکی تبریز در مورد آموزش عملی و مهارت‌های بالینی بر اساس سند حداقل توانمندی‌های مورد انتظار پزشکان عمومی در ایران
- ارزشیابی برنامه آموزشی دانشکده پزشکی کرمان بر اساس الگوی CIPP
- ارزیابی نظرات دانشجویان دانشکده دندان‌پزشکی کرمان درباره امکانات و نحوه آموزش در بخش رادیولوژی
- پیشنهاد آیین نامه شرح وظایف دفاتر توسعه آموزش دانشگاه های علوم پزشکی
- نقد مقاله: واکاوی برنامه درسی پنهان در دوره پژوهشی مقطع دکتری
- گزارش یک مورد افت تحصیلی شدید دانشجوی رشته پزشکی در بدو ورود به دانشگاه با پیشینه تحصیلی عالی
- حاکمیت آموزشی نیاز آموزش پزشکی امروز
volume