Journal title
Strides in Development of Medical Education
- rank :علمی پژوهشی وزارت بهداشت
- issn :1735-4242
- Publisher :دانشگاه علوم پزشکی کرمان
publication date 2016-11
- بررسی نگرش دانشجویان دندانپزشکی کرمان نسبت به محیط آموزشی با استفاده از پرسش‌نامه
- مدیریت بیمارستان‌های آموزشی؛ فرصت‌ها و تهدید‌ها
- بررسی پدیده شب امتحانی در بین دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی بابل
- مدل علی روابط جهت‌گیری هدف و فرسودگی تحصیلی: نقش واسطه‌ای خودکارامدی و اهمال‌کاری تحصیلی
- کاربرد الگوی Kirkpatrick در ارزشیابی برنامه آموزشی پیشگیری از مصرف خودسرانه داروها در زنان
- عوامل تعیین کننده عزت نفس دانشجویان علوم بهداشتی: تبیین نقش یادگیری مادام‌العمر و سبک یادگیری
- ارزیابی اثر لاگ بوک از دیدگاه دانشجویان سال پنجم و ششم دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز
- آموزش پزشکی مبتنی بر شواهد و مهارت ارایه و کیفیت گزارش صبحگاهی دانشجویان پزشکی (یک مطالعه اقدام‌پژوهی)
- الگوی روش تدریس در تدوین برنامه درسی حوزه علوم پزشکی جهت ارتقای سرمایه اجتماعی دانشجویان
- بررسی محیط آموزشی دستیاران داخلی بر اساس پرسش‌نامه D-RECT در دانشگاه علوم پزشکی شیراز در سال 94-1393: گامی در جهت اعتباربخشی گروه‌های آموزشی
- آموزش پیشگیری سطح چهارم، ضرورتی اجتناب ناپذیر
- کارآفرینی: افقی نو در آموزش پرستاری ایران
- نشریه آ ب پ دانشگاه علوم پزشکی کرمان
volume