Journal title
Strides in Development of Medical Education
- rank :علمی پژوهشی وزارت بهداشت
- issn :1735-4242
- Publisher :دانشگاه علوم پزشکی کرمان
publication date 2017-10
- مقایسه برنامه آموزشی مقطع کارشناسی ارشد پرستاری در ایران و ژاپن: یک مطالعه توصیفی- تطبیقی
- نقش متقابل رتبهبندی دانشگاهها و بینالمللی سازی آموزش
- بررسی ادراک اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی مازندران نسبت به آموزش بین حرفهای
- تعیین دیدگاه اعضای هیأت علمی و دانشجویان پزشکی مقطع علوم پایه دانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهران نسبت به ارزشیابی استادان توسط دانشجویان
- بررسی کفایت روانسنجی ابزار بررسی عملکرد تدریس استادان در دانشگاه علوم پزشکی ارومیه در سال 1394
- شناسایی مؤلفههای مدیریت استعداد اعضای هیأت علمی در دانشگاه
- عوامل تبیین کننده جو آموزشی در فضای مجازی: یک مطالعه کیفی
- مقایسه روش یادگیری مبتنی بر تیم (TBL) با روش سخنرانی در درس بیوتکنولوژی دارویی برای دانشجویان داروسازی
- انتخاب دانشجوی برتر: شاخصههای کلیدی
volume