Journal title
Strides in Development of Medical Education
- rank :علمی پژوهشی وزارت بهداشت
- issn :1735-4242
- Publisher :دانشگاه علوم پزشکی کرمان
publication date 2018-04
- گرایش به تفکر انتقادی در دانشجویان سال اول و آخر رشته پزشکی و ارتباط آن با جهت‌گیری هدف پیشرفت
- آموزش بالینی دستیاران در اتاق عمل: مروری بر روش‌ها و راهبردهای تقویت تدریس و یادگیری
- ارایه شفاهی در برابر ایفای نقش در آموزش پزشکی: یک مطالعه نیمه تجربی
- بررسی سرعت انتقال اطلاعات، یادگیری و سهولت دسترسی با مصورسازی اطلاعات در آموزش‌های مجازی پزشکی از دید استادان و دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
- بررسی ارتباط گرایش به تفکر انتقادی با عزت نفس در دانشجویان مامایی دانشگاه علوم پزشکی مشهد در سال 1393
- کیفیت خدمات آموزشی دوره‌های کارآموزی و کارورزی بخش پزشکی اجتماعی دانشگاه علوم پزشکی کرمان از دیدگاه دانشجویان
- رابطه نیازهای اساسی روان‌شناختی با فرسودگی تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی
volume