تاریخ انتشار 2009-07

• بررسی رضایتمندی دانشجویان از فرآیند انجام پایان‌نامه و عوامل مرتبط با آن در دانشگاه علوم پزشکی تبریز
• رویکرد تحول گرایانه به نظام آموزش دکترای تخصصی علوم پزشکی در کشور: مرور ساختار یافته مدل های آموزشی دانشگاه های برتر دنیا
• عادت های مطالعه و ارتباط آن با عملکرد تحصیلی در دانشجویان دانشکده پرستاری آبادان
• بررسی دیدگاه استادان در مورد جو آموزشی بخش های بالینی اصلی بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی ایران بر اساس مدل تغییر یافته DREEM
• نظرات دانشجویان دانشکده دندانپزشکی کرمان در مورد ارزشیابی بالینی به‌روش آزمون بالینی با ساختار عینی (OSCE)
• دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شیراز در مورد تأثیر برنامه روز معرفی دانشگاه
• بررسی مشکلات آموزشی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد مطرح شده در شوراهای آموزشی دانشگاه از ابتدای سال 1381 تا پایان سال 1384
• میزان رعایت استانداردهای ایزو 7144 و عناصر تحقیق در پایان نامه های دانشکده های
• بررسی عوامل مؤثر برحفظ مهارت‌های احیاء نوزادان در پرستاران و ماماهای بیمارستان‌های
• بررسی میزان آمادگی دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور برای اجرای مدیریت جامع کیفیت از دیدگاه مدیران آموزشی
• از ارزیابی درونی در آموزش پزشکی تا نهاد ملی برای تضمین کیفیت
• راهنمای (قابل تجدید نظر) درمان دارویی ضد ویروس در موارد قطعی یا مشکوک ابتلا به ویروس آنفلونزای A با منشاء خوکی و همچنین موارد تماس نزدیک (دستورالعمل 7)