شماره 3 تاریخ انتشار 2017-08

• بررسی ارتباط بین خودکارآمدی و انگیزه پیشرفت با سازگاری تحصیلی در دانشجویان کارشناسی سال اول دانشگاه علوم پزشکی کرمان در سال 1394
• ساخت و رواسازی پرسشنامه فراشناخت
• برازش و تحلیل مسیر مدل مدیریت‌ دانش و نقش آن بر خلاقیت اعضای هیئت‌ علمی (مورد مطالعه: دانشگاه‌های مجری آموزش از دور)
• بررسی کیفیت آزمون‌های الکترونیکی بر میزان رضایت دانشجویان
• شناسایی و تحلیل مولفه های تاثیر گذار بر ابقاء دانشجو در محیط یادگیری الکترونیکی
• ارائه الگوی توسعه حرفه‌ای مدیران گروه‌های آموزش بالینی: مورد دانشگاه‌های علوم پزشکی دولتی شهر تهران
• ساختار مدیریت اطلاعات آموزشی در دانشگاه‌های علوم پزشکی
• خدمات سلامت همراه: گذشته، حال، آینده