عنوان ژورنال
مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی- درجه :علمی پژوهشی وزارت علوم
- issn :2476-2865
- ناشر :سازمان سنجش و آموزش کشور
شماره 18 تاریخ انتشار 2017-07-23
- ویژگیهای روانسنجی سؤالهای پرسشنامه شیوههای فرزندپروری بر اساس نظریه سؤال- پاسخ
- چالشهای کیفیت ارزشیابی برنامه درسی دوره آموزش مجازی (مورد مطالعه: دانشگاه شهید بهشتی)
- تبیین علل اثرگذار بر مراجعه دانشآموزان به آموزشگاههای آزاد کنکور
- نقش ویژگیهای اجتماعی و تحصیلی دانشآموختگان دبیرستانی استان هرمزگان در موفقیت آنان در آزمون ورودی دانشگاهها
- تحلیل چندسطحی؛ راهکاری برای خطاهای حاصل از تجمیع دادهها: استفاده از دادههای سطح دانشآموز و معلم تیمز 2011
- مقایسه فعالیتهای پژوهشی اعضای هیئت علمی دانشگاههای دولتی و آزاد اسلامی در شهر تهران بهمنظور ارائه راههای افزایش توانمندی اعضای هیئت علمی
- مدل مفهومی شایستگیهای مورد انتظار از دانشجومعلمان در برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان بر اساس دیدگاه صاحبنظران
دوره