عنوان ژورنال
مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی- درجه :علمی پژوهشی وزارت علوم
- issn :2476-2865
- ناشر :سازمان سنجش و آموزش کشور
شماره 25 تاریخ انتشار 2019-04-21
- افت پارامترهای سؤالهای روند آزمون ریاضیات پایه هشتم تیمز ایران و تأثیر آن در برآورد پارامتر توانایی
- تحلیل چندسطحی تأثیر شایستگیهای دانشجویان و جو سازمانی بر پیشرفت تحصیلی
- مدل علی پیشبینی پیشرفت تحصیلی بر اساس جهتگیری هدف، ادراک از کلاس: نقش واسطهای هیجان تحصیلی
- ویژگیهای روانسنجی مقیاس یادگیری خودجهتدهی در دانشجویان
- سنتزپژوهی مؤلفههای کارکردهای ارشادگری پژوهشی دانشجویان دکتری
- شناسایی و وزندهی عوامل و ملاکهای اعتبارسنجی برنامههای درسی رشتههای مهندسی برق و کامپیوتر از دیدگاه اعضای هیئت علمی
- مدل تأثیر علّی خودارزشیابی محوری، استقلال شغلی و سرسختی شغلی بر عملکرد شغلی معلمان
- ارزیابی تأثیر فرسودگی تحصیلی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان نظام آموزش عالی کشور
دوره