شماره 4 تاریخ انتشار 2003-02
- انطباق و هنجاریابی آزمون ریاضیات ایران کی‌مت
- بررسی مهارت‌های حرکتی پایه در دانش‌آموزان کم‌توان ذهنی
- بررسی میزان افسردگی و اضطراب در معلولین بینایی ۵۰-۱۶ ساله شهر تهران بر حسب سن، جنس، میزان معلولیت، و وضعیت تأهل و وضعیت اشتغال آن‌ها
- تاثیر آموزش راهبرد‌های ذهنی (نگهدارنده و بسط دهنده) و سازماندهی بر عملکرد کودکان با ناتوانی هوشی در تکالیف حافظه
- رابطه ظرفیت عملیاتی با تحول اخلاقی در کودکان کم‌توان ذهنی خفیف
- مقایسه رشد اجتماعی و اختلالات رفتاری دانش‌آموزان کم‌توان ذهنی ورزشکار و غیر ورزشکار در شهر تهران
دوره
دوره 14
- شماره 12014-06