شماره 4 تاریخ انتشار 2014-02
- اثر تجربه بر قضاوت شنوندگان دربارۀ وضوح گفتار کودکان کمشنوا
- مقایسه ویژگیهای آوایی-واجی و صرفی نحوی گفتار پسران اتیستیک با کودکان سالم
- اثربخشی آموزش فرزندپروری مثبت بر تنیدگی مادران کودکان دارای اختلال بیشفعالی / نقص توجه در شهر کرج
- مقایسه اثربخشی آموزش ادراک دیداری و شنیداری بر توانایی خواندن کودکان نارساخوان
- مقیاس درصد همخوانهایدرست در کودکان فارسی زبان و ویژگیهای روانسنجی آن
- مقایسۀ انشای دانشآموزان شنوا و ناشنوای پایۀ پنجم دبستان به لحاظ کاربرد انواع آغازگر
- نقش ژنتیک و تغذیه در کمبود توجه/بیشفعالی
دوره
دوره 14
- شماره 12014-06