عنوان ژورنال
پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی- درجه :علمی پژوهشی وزارت علوم
- issn :1021-5107
- ناشر :موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی
شماره 2 تاریخ انتشار 2006-07
- تعاملات دانشجویان، انگیزش و کنشگری رشته ای
- بررسی و تحلیل ساختار سازمانی دانشگاه تربیت معلم
- بررسی ارتباط ابهام نقش، تعارض نقش و اضطراب رقابتی با عملکرد ورزشی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان ورزشکار
- تاثیر کنکور بر سلامت عمومی، عزت نفس و نشانه های اختلالات روانی راه نیافتگان به دانشگاه
- بررسی قابلیت های کارآفرینی دانشجویان دانشگاه اصفهان
- بررسی مقایسه ای تاثیر عوامل اقتصادی اجتماعی خانوار بر تقاضای ورود به آموزش عالی
- اعتباریابی و تعیین ساختار عاملی فرم فارسی مقیاس نگرش سنج کامپیوتر ”CASِ “ و رابطه نگرش کامپیوتری با ویژگیهای فردی در بین دانشجویان دانشگاههای تهران