عنوان ژورنال
پژوهش و برنامه ریزی در آموزش عالی- درجه :علمی پژوهشی وزارت علوم
- issn :1021-5107
- ناشر :موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی
شماره 4 تاریخ انتشار 2017-01
- بررسی تطبیقی حوزههای خط مشیگذاری آموزش کارآفرینی
- آثار کلان اقتصادی و بخشی مهاجرت نیروی کار متخصص و غیر متخصص در کشور ایران
- شناسایی جایگاه دانشگاه در آموزش و ارتقای قابلیتهای کارآفرینی دانشجویان بر اساس رویکرد غربالگری فازی
- ابعاد تصویر دانشگاهی؛ مطالعه نگرش و تصورات دانشجویان
- نقش ارزیابی بیرونی بر ارتقای کیفیت نظام آموزش عالی؛ مورد: دانشگاه علوم پزشکی بابل
- اندازه گیری شاخصهای نوع اول و دوم عدم تطبیق مهارت در ایران
- تأثیر سرمایه روانشناختی بر تسهیم دانش با میانجی احساس امنیت روانشناختی؛ مورد: دانشگاه صنعتی شریف