عنوان ژورنال
نامه آموزش عالی- درجه :علمی-ترویجی وزارت علوم-وزارت علوم
- issn :2008-4617
- ناشر :موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی
شماره 18 تاریخ انتشار 2012-11-01
- رویکرد ترکیبی در پژوهشهای علوم انسانی: چالشها و فرصتها
- بررسی راهکارهای تقویت توسعه علمی در نهادهای آموزشی با تأکید بر نظریههای انسانی سازمان
- تبیین معیارهای نگارشی و ساختاری تألیف و تدوین کتابهای درسی دانشگاهی رشتههای علوم تربیتی، مشاوره و روانشناسی
- تأثیر نگرش والدین بر عملکرد تحصیلی دانشجویان
- شناسایی و اولویتبندی سرفصلها و محتوای دورههای آموزش کارآفرینی بر اساس کارکردهای کسبوکار
- مقایسه و پایش رفتارهای نظام علم و فنّاوری ترکیه و ایران
- ارزیابی وضعیت موجود و مطلوب مؤلفههای مدیریت دانش در بین کارشناسان پردیس فنی دانشگاه تهران
دوره