عنوان ژورنال
نامه آموزش عالی- درجه :علمی-ترویجی وزارت علوم-وزارت علوم
- issn :2008-4617
- ناشر :موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی
شماره 36 تاریخ انتشار 2017-02-19
- ارزیابی عملکرد آموزشی دانشگاه اردکان بر اساس الگوی سیپ (CIPP)
- نقش عوامل استقلال دانشگاهی در رتبهبندی دانشگاههای اروپایی
- مهمترین مسائل آموزش عالی کشاورزی و منابع طبیعی در ایران
- ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی در نظام آموزش عالی کشاورزی با استفاده از مدل کیفیت خدمات آموزشی (SERVQUAL) (مورد مطالعه: دانشکده کشاورزی دانشگاه تربیت مدرس)
- تحلیل تأثیر هوش هیجانی بر روحیه کارآفرینی دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تربیت مدرس
- شناسایی نیازهای آموزشی مدرسان مرکز علمی - کاربردی تعاون شهرستان همدان
- بررسی رابطه بین خوشبینی و معنای تحصیل با انگیزش تحصیلی دانشجویان
دوره