عنوان ژورنال
نامه آموزش عالی- درجه :علمی-ترویجی وزارت علوم-وزارت علوم
- issn :2008-4617
- ناشر :موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی
شماره 35 تاریخ انتشار 2016-12-20
- ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی تحصیلات تکمیلی بر اساس مدل سروکوال از دیدگاه دانشجویان دانشگاه رازی کرمانشاه
- بررسی وضعیت اخلاق حرفهای مدیران گروههای آموزشی دانشگاه شهید چمران اهواز
- بررسی تطبیقی ارزیابی کیفیت تدریس در آموزش عالی
- تحلیل شاخصهای عملی ارزیابی آموزش الکترونیکی در آموزش عالی ایران(مورد مطالعه: دانشکده مجازی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم)
- بررسی معیارهای دانشجویان تحصیلات تکمیلی در انتخاب استاد راهنما
- بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی با عملکرد شغلی کارکنان دانشگاه بوعلی سینا
- رابطه کارآفرینی سازمانی با چابکی سازمانی: آزمون نقش میانجی تعهد سازمانی (مورد مطالعه: کارکنان دانشگاه سمنان)
دوره