عنوان ژورنال
روانشناسی تربیتی- درجه :علمی پژوهشی وزارت علوم
- issn :2538-3183
- ناشر :دانشگاه علامه طباطبائی
شماره 38 تاریخ انتشار 2016-04-20
- رابطه سبکهای فرزندپروری ادراک شده با اهمالکاری و خودناتوانسازی
- طراحی و آزمودن الگویی از اثر ساختار هدف مدرسه بر ساختارهای انگیزشی دانشآموزان با درنظرگرفتن نقش واسطهای حمایت ادراک شده معلم
- تاثیربرنامه آموزشی مادران مبتنی بر نظریه ذهنیت هوش دویک بر رفتارهای یادگیری فرزندان چهار تا شش سال
- هنجاریابی و کفایت شاخص های روان سنجی پرسشنامه ی 6 عاملی شخصیت HEXACO-FFI-R در دانشجویان ایرانی
- رابطه آموزش با ارتقاء سرمایه فرهنگی در ایران
- اثربخشی بازی درمانی بیرهنمود بر کاهش اختلالات رفتاری کودکان پیشدبستانی
- شاخصهای روانسنجی مقیاس نگرش به خواندن برای دانشآموزان دورة راهنمایی
- بررسی اثربخشی آموزش ارائه شبکه ای در مقایسه با آموزش ارائه خطی بر پیشرفت تحصیلی علوم تجربی
- تحلیل موضوعی پایان نامه های کارشناسی ارشد رشته تکنولوژی آموزشی در ایران: شناسایی فاصله بین وضع موجود و وضع مطلوب
دوره
دوره 16
- شماره 552020-04-20