عنوان ژورنال
پژوهش در نظام های آموزشی- درجه :علمی پژوهشی وزارت علوم
- issn :2383-1324
- ناشر :انجمن پژوهش های آموزشی ایران
شماره 42 تاریخ انتشار 2018-10-23
- الگوی اعتبارسنجی و تضمین کیفیت نظام آموزش عالی ایران از دیدگاه خبرگان
- تحلیل نظام مند آموزش چندفرهنگی در ایران
- مقایسه اثر بخشی آموزش راهبردهای مقابله با استرس و راهبردهای کمک خواهی بر سازگاری تحصیلی
- مطالعه تطبیقی تبیین چارچوب های سنجش کیفیت پژوهش در نظام آموزش عالی ایران با کشورهای انگلیس، استرالیا، هلند، ایتالیا و هنگ کنگ
- مدلسازی تصمیمگیری چندشاخصه فازی برای انتخاب مدیران مدارس براساس معیارهای شایستگی مدیریتی در آموزش و پرورش اصفهان
- تحلیلی بر موانع استفاده از ابزارها و فناوری های آموزش در نظام آموزش عالی الکترونیکی ایران
- بررسی مشکلات چند فرهنگی در مدارس ابتدایی شهر ساوه و راهکارهای آن
- اثر بخشی آموزش حل مساله بر کیفیت زندگی و حل مساله اجتماعی دختران تیزهوش ناموفق
- تاثیر رویکرد محتواییِ آموزش فلسفه برای کودکان برباورهای فراشناختی وتفکر انتقادی دانش آموزان ابتدایی
- طراحی و اعتباریابی الگوی کیفیت خدمات آموزشی در موسسات ودانشگاه های مجازی ایران
دوره
دوره 14
- شماره 502020-09-22
- شماره 492020-06-21
- شماره ویژه نامه2020-06-21
- شماره 482020-03-20
دوره 12
- شماره 432018-12-22
- شماره 422018-10-23
- شماره 412018-06-22
- شماره 402018-04-21
- شماره ویژهنامه2018-03-21