شماره 34 تاریخ انتشار 2016-10-22

• بررسی مؤلفه‌های مؤثر بر استفاده بهینه از تلفن همراه در راستای تعدیل آسیب‌های اجتماعی
• ارزیابی معیارهای موثر بر شایسته‌یابی و شایسته‌گزینی اعضای هیئت‌علمی دانشگاهها از دیدگاه اعضای هیئت‌علمی دانشگاه شهید بهشتی
• تأثیر چندرسانه‌ای آموزشی طراحی‌شده بر اساس نظریه‌ی بار شناختی بر یادگیری، یادداری و انگیزش پیشرفت تحصیلی دانشآموزان کم‌توان ذهنی در درس علوم
• رابطه درگیری شناختی با هیجان های پیشرفت و خودنظمجویی تحصیلی در دانشجویان کارشناسی ارشد
• بررسی نقش واسطه‌گری درگیری تحصیلی در ارتباط با سبک‌های مشارکت در یادگیری و عملکرد تحصیلی دانشجویان
• بررسی تطبیقی نظام‌های ارزشیابی و تضمین کیفیت آموزش‌های کاربردی در جهان
• اثربخشی آموزش برنامه شناختی- رفتاری مارتین بر افکار انگیزشی دانش‌آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر تهران
• بررسی رابطه یادگیری سازمانی با تعهد سازمانی در بنیاد ملی نخبگان(مطالعه‌ی موردی بنیاد ملی نخبگان)
• رابطه تناسب شغلی مدیران و عملکرد آنها در مدارس مقاطع‌مختلف تحصیلی شهر رودسر
• پیش‌بینی میزان آمادگی تحصیلی کودکان بدو ورود به دبستان بر اساس هوش هیجانی مادران آن‌ها
• تأثیر سبک‌های فرزندپروری بر میزان پرخاشگری جوانان