عنوان ژورنال
پژوهش در نظام های آموزشی
- درجه :علمی پژوهشی وزارت علوم
- issn :2383-1324
- ناشر :انجمن پژوهش های آموزشی ایران
شماره 39 تاریخ انتشار 2018-01-21
- تبیین رویکرد پژوهش محوری در آموزش و تحلیل محتوای کتب مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی (سوم تا ششم) بر اساس مؤلفه‌های پژوهش محوری
- الگوی ساختاری پیش‌بینی اهمال‌کاری تحصیلی بر اساس سرمایه روان‌شناختی با میانجی‌گری بهزیستی روان‌شناختی، هیجانی و اجتماعی در دانشجویان
- رده‌بندی شناختی سؤالات بر اساس الگوی توان- پیچیدگی مطالعه موردی: سوالات آزمون آزمایشی حساب دیفرانسیل
- طراحی الگوی یکپارچه‌سازی برنامه‌ریزی جانشین‌پروری و مسیر پیشرفت شغلی مدیران دانشگاه‌های دولتی؛ مدلی برآمده از نظریۀ داده بنیاد
- تأثیر یادگیری مشارکتی بر اضطراب و انگیزه پیشرفت تحصیلی
- شناسایی عوامل مؤثر بر شکل گیری انتقال یادگیری به محیط کار در آموزش های ضمن خدمت صنایع مس منطقه کرمان
- تبیین راهبردها و الزامات اقتصاد مقاومتی مرتبط با نظام آموزش عالی
- اثربخشی آموزش راهبردهای دقیقخوانی بر درک مطلب، و اضطرابامتحان دانشآموزان
- طراحی برنامه درسی دورۀ کارشناسی ارشد رشته تکنولوژی آموزشی با گرایش آموزش ویژه در ایران
- عوامل موثر بر ارتقاء مولفه های فرهنگی آموزش زبان خارجی و ارائه یک الگوی مناسب مورد مطالعه: زبان انگلیسی
دوره
دوره 14
- شماره 502020-09-22
- شماره 492020-06-21
- شماره ویژه نامه2020-06-21
- شماره 482020-03-20
دوره 12
- شماره 432018-12-22
- شماره 422018-10-23
- شماره 412018-06-22
- شماره 402018-04-21
- شماره ویژه‌نامه2018-03-21