عنوان ژورنال
پژوهش در نظام های آموزشی
- درجه :علمی پژوهشی وزارت علوم
- issn :2383-1324
- ناشر :انجمن پژوهش های آموزشی ایران
شماره 41 تاریخ انتشار 2018-06-22
- شناسایی و اعتباربخشی مؤلفه‌های برنامه مطلوب آموزش ریاضی پیش از دبستان و تحلیل محتوای کتب مربوط
- تبیین خرد بر مبنای دارایی‌های تحولی و میانجی گری بالندگی (ارائه مدلی علّی)
- شناسایی روشهای بهسازی کارکنان در نظام آموزش عالی؛ مورد دانشگاه آزاد اسلامی منطقه 8
- تأثیر آموزش الگوی تعلیمی بر روابط والد-فرزند و هویت ملی و دینی دانش آموزان دختر شهر بیرجند
- الگوی ذینفع مداری مبتنی بر حکمرانی خوب برای ارتقاء کیفیت وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
- ارتباط خودکارآمدی تحصیلی و هوش‌هیجانی با اضطراب در دانشجویان سیستم آموزش از راه دور دانشگاه پیام نور
- پیامدهای انگیزشی رویکرد آموزشی پیوندگرایی در مقایسه با رویکرد آموزشی دستور- ترجمه در دانش‌آموزان دبیرستانی
- مطالعه رابطه هوش اجتماعی و کمک خواهی تحصیلی با فرسودگی تحصیلی دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی: بررسی نقش میانجیگری شخصیت برونگرایی
- اثربخشی آموزش مفاهیم مذهبی بر عزت نفس دانش آموزان دبستانی
دوره
دوره 14
- شماره 502020-09-22
- شماره 492020-06-21
- شماره ویژه نامه2020-06-21
- شماره 482020-03-20
دوره 12
- شماره 432018-12-22
- شماره 422018-10-23
- شماره 412018-06-22
- شماره 402018-04-21
- شماره ویژه‌نامه2018-03-21