شماره 5 تاریخ انتشار 2011-06-22

• ساختار عاملی مقیاس باورهای معرفت شناختی شومر
• بررسی مشخصه‏ های روان‏سنجی آزمون اضطراب امتحان در دانشجویان
• ساخت و استاندارد کردن مقیاس خشم چند بعدی در دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان گیلانغرب در سال تحصیلی 87-86
• تأثیر استفاده از کارپوشه الکترونیکی بر نگرش، انگیزه پیشرفت و پیشرفت تحصیلی دانشجویان مرکز آموزش الکترونیکی دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی
• ساخت و اعتباریابی آزمون اهمال‏کاری تحصیلی
• بررسی روایی و پایایی شیوه‏های نمره‏ گذاری آزمون‏های مبتنی بر نقشه مفهومی
• ارزیابی درونی در گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی دانشگاه علامه طباطبایی