Journal title
توسعه آموزش در علوم پزشکی![](/static/v6/images/journaldetails/jour.png)
- rank :علمی پژوهشی وزارت بهداشت
- issn :2251-9521
- Publisher :دانشگاه علوم پزشکی زنجان
issue 22 publication date 2016-07
- بررسی فرهنگ سازمانی حاکم بر مراکز آموزش پزشکی: گامی در مسیر بهسازی محیطهای آموزش پزشکی (مورد مطالعه: دانشگاه علوم پزشکی اراک)
- اثر آموزش بر آگاهی و نگرش دانشجویان مامایی در انتقال خبر بد به بیمار
- مطالعهی مقدماتی تاثیرآموزش مبتنی بر تلفن همراه بر میزان یادگیری دانشجویان دندانپزشکی در درس پاتولوژی دهان عملی
- دیدگاه کارکنان در مورد سلامت سازمانی نظام آموزشی دانشگاه علوم پزشکی زنجان براساس الگوی هوی وفیلدمن
- اخلاق تحصیلی در محیط آموزشی: دیدگاه وتجربیات دانشجویان پزشکی
- تاثیر رعایت راهبردهای آموزشی نظریهی بارشناختی بر میزان بارشناختی بیرونی و یادگیری در درس فیزیولوژی
- کاربرد کارت امتیازی متوازن (BSC) و روش تحلیل سلسله مراتبی (AHP) در ارزیابی عملکرد گروههای علمی : یک مطالعهی موردی در دانشکدهی داروسازی دانشگاه علوم پزشکی زنجان
- بررسی تولید دانش توسط پژوهشگران دانشگاه علوم پزشکی زنجان در پایگاههای اطلاعاتی Web of Science، Pubmed، Scopus، و Magiran طی سالهای 1380-1393
- اثر میانجی اخلاق حرفهای در رابطهی بین سرمایه فکری، یادگیری سازمانی و تسهیم دانش
- بررسی استاندارد های سواد رایانهای در آموزش مجازی مطالعه موردی:دانشکده مدیریت دانشگاه تهران
- شناسایی عوامل موثر در برقراری ارتباط دانشجو و استاد از دیدگاه دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکدهی پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران
- بررسی دیدگاه و رفتار دانشجویان دانشکده دندانپزشکی رفسنجان در مورد رعایت ادب در کلاس درس در سال1391
- Perceptions on Bioethical Issues among Postgraduate Basic Medical Sciences Students of Mashhad University of Medical Sciences, Iran
volume
volume 1
- issue 12009-02