عنوان ژورنال
رویکردهای نوین آموزشی- درجه :علمی پژوهشی وزارت علوم
- issn :2423-6780
- ناشر :دانشگاه اصفهان
شماره 1 تاریخ انتشار 2012-03-20
- بررسی نقش و رابطه نظارتی استاد راهنما و دانشجو از دیدگاه دانشجویان دوره کارشناسی ارشد
- رابطه بین قابلیتهای حرفهای معلمان دوره ابتدایی با عملکرد تحصیلی دانشآموزان در شهر اصفهان
- رابطة ادراک عدالت سازمانی و درگیری عاطفی و ذهنی در بین دبیران دورة متوسطه شهر اصفهان
- بررسی رابطه بین همنوایی گروهی دانشآموزان دختر دوره متوسطه شهر اصفهان با ویژگیهای کم دامنه شخصیتی آنان
- نقش فراشناخت و حل مسأله در پیشبینی بهزیستی روانشناختی در دانشآموزان دختر و پسر شهر اصفهان
- رویکرد چند معیاره و تلفیقی نیازسنجی آموزشی بر مبنای تحلیل شایستگیهای کارکنان
- ساخت و اعتباریابی مقیاس سنجش انگیزه تحصیلی دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه اصفهان بر اساس نظریه خودمختاری
دوره
دوره 15
- شماره 12020-08-22