عنوان ژورنال
روانشناسی مدرسه- درجه :علمی پژوهشی وزارت علوم
- issn :2252-0821
- ناشر :دانشگاه محقق اردبیلی
شماره 4 تاریخ انتشار 2017-02-19
- تعیین ارتباط احساس تنهایی و حمایت اجتماعی با اعتیاد به تلفن همراه در دانشآموزان
- نقش حمایت اجتماعی مدارس بر رضایت از زندگی دانشآموزان: آزمون نقش میانجی رضایت از مدرسه، شایستگی تحصیلی و خودکارآمدی عمومی
- بررسی رابطه بین عملکرد خانواده و اضطراب امتحان، با نقش واسطهای تمایز یافتگی در دانش آموزان
- تعیین نقش همدلی و سبک زندگی اسلامی در تبیین رفتار جامعه یار معلمان
- نقش جهتگیری اهداف پیشرفت در عملکرد ریاضی: با میانجی گری خودنظم دهی دانشآموزان
- ارتباط بین الگوی بصری و توجه در طراحی آموزشی با کمک کامپیوتر برای کودکان با اختلال ADHD
- نقش عملکرد خانواده و خودکارآمدی در سازگاری اجتماعی دانشآموزان
- بررسی میزان شیوع و عوامل مرتبط با سوءمصرف مواد در بین دانشآموزان متوسطه شهر سمنان
دوره