عنوان ژورنال
پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی- درجه :علمی پژوهشی وزارت علوم
- issn :1735-0999
- ناشر :سازمان مطالعه و تدوین کتب علوم انسانی دانشگاهها
شماره 26 تاریخ انتشار 2012-09-22
- بررسی امکانپذیری تدوین محتوای متون درسی رشته اقتصاد اسلامی و ارائة الگویی برای آن
- انسجام متن تعاریف در کتابهای درسی دانشگاهی
- اثربخشی پاراگرافبندی متن علمی بر درک مطلب دانشجویان
- بررسی و تحلیل سیر کیفی و کمّی محتوای آموزشی دروس باستانشناسی در ایران
- ضرورت تأسیس گرایشهای بین رشته ای در رشته زبان و ادبیات فارسی
- تحلیل انتقادی گفتمان کتاب Reader’s Choice بر اساس چهارچوب هاج و کرس
- نقدی بر کتابهای درسی دانشگاهی رشته علوم تربیتی در ایران
- بررسی منظره و نگارش مطلوب کتاب دانشگاهی در «بنلایههای شناخت»