Journal title
پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی
- rank :علمی پژوهشی وزارت علوم
- issn :2345-6523
- Publisher :دانشگاه پیام نور
issue شماره 16(1396) publication date 2017-04-21
- تبیین خودناتوان‌سازی تحصیلی بر اساس عوامل مؤثر بر آن: آزمون یک مدل مفهومی جامع
- تأثیر برنامة بازآموزی اسنادی بر هیجانات پیشرفت و مشغولیت تحصیلی دانشجویان
- اثربخشی الگوی خلاقیت‌درمانی بر ارتقای انگیزه و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان
- ارائۀ مدل علّی قصد استفاده از آموزش برخط در بین اعضای هیئت علمی (مطالعه موردی: دانشگاه پیام نور)
- امید کار، انگیزش تحصیلی و پیشرفت تحصیلی: وارسی یک مدل علّی در دانشجویان غیر شاغل
- ارزیابی کارآمدی روش یادگیری الکترونیکی در آموزش منابع انسانی:مطالعه موردی دانشگاه پیام نور استان مرکزی
- بررسی شاخص‌های روان‌سنجی نسخۀ فارسی پرسش‌نامۀ هیجان‌های تحصیلی- ریاضی در جامعۀ دانش‌آموزان دورۀ متوسطه
volume
volume 6
- issue شماره 4 (بهار 1398)2019-05-22
- issue 32019-01-21
- issue 22018-10-23
- issue 12018-08-23
volume 4
- issue شماره 16(1396)2017-04-21
- issue 152017-01-20
- issue 142016-11-21
- issue 132016-08-22
volume 3
- issue شماره 12(1395)2016-05-21
- issue 112016-02-20
- issue 102015-11-22
- issue 92015-08-23
volume 2
- issue 72015-08-23
- issue شماره 8 (1394)2015-05-22
- issue 62015-04-21
- issue 52014-08-23
volume 1
- issue شماره 4 (1393)2014-11-22
- issue 32014-11-22
- issue شماره 12013-10-22