Journal title
پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی
- rank :علمی پژوهشی وزارت علوم
- issn :2345-6523
- Publisher :دانشگاه پیام نور
issue 2 publication date 2017-11-22
- ارائه مدل عِلّی درگیری و خودمختاری پژوهشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی: با نقش واسطه‌ای معنای تحصیلی
- تاثیر روش بازنمایی مواد آموزشی در محیط یادگیری چند رسانه‌ای بر یادآوری واژگان با نقش میانجی‌گری سیالی کلامی
- مرور نظام‌مند پژوهش‌های انجام شده در زمینه دانشگاه پیام نور
- شناسایی، تدوین و اعتباریابی شاخص‌های آموزش و یادگیری در رتبه‌بندی دانشگاه‌ها
- مقایسه کنش زبانی دانش‌آموزان پسر استعدادهای درخشان با دانش‌آموزان عادی در دوره دوم متوسطه
- ارائه مدل عِلی روابط جو روانی- اجتماعی کلاس و احساس دلزدگی تحصیلی با نقش واسطه‌ای ارزش تکلیف
- الگویی ساختاری از نقش واسطه‌ای خودتنظیمی و دانش و آگاهی در ارتباط بین نگرش به فناوری اطلاعات و ارتباطات و توانمندسازی در استفاده از آنها توسط مدیران مقطع متوسطه
- تأثیر آموزش ذهن آگاهی بر حافظه کاری و اشتیاق تحصیلی دانش‌آموزان
volume
volume 6
- issue شماره 4 (بهار 1398)2019-05-22
- issue 32019-01-21
- issue 22018-10-23
- issue 12018-08-23
volume 4
- issue شماره 16(1396)2017-04-21
- issue 152017-01-20
- issue 142016-11-21
- issue 132016-08-22
volume 3
- issue شماره 12(1395)2016-05-21
- issue 112016-02-20
- issue 102015-11-22
- issue 92015-08-23
volume 2
- issue 72015-08-23
- issue شماره 8 (1394)2015-05-22
- issue 62015-04-21
- issue 52014-08-23
volume 1
- issue شماره 4 (1393)2014-11-22
- issue 32014-11-22
- issue شماره 12013-10-22