عنوان ژورنال
مطالعات روانشناسی تربیتی
- درجه :علمی پژوهشی وزارت علوم
- issn :2228-6683
- ناشر :دانشگاه سیستان و بلوچستان
شماره 22 تاریخ انتشار 2015-09-23
- اثر مداخله روان شناسی مثبت نگر به شیوه گروهی بر عزت نفس، خودپنداره و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر تجدیدی پایه اول دبیرستان
- رابطه میزان سخت رویی و فرسودگی شغلی مدیران و معلمان مدارس سمنان
- بررسی رابطۀ بین فرهنگ سازمانی با گرایش به استفاده از روش های فعال تدریس (مورد: مراکز آموزش عالی استان گلستان)
- جایگاه پرورش خلاقیت در برنامه درسی قصد شده آموزش و پرورش دوره ابتدایی جمهوری اسلامی ایران: هست ها و باید ها
- تاثیر بازیهای رایانه ای دوبعدی و سه بعدی بر توانایی فضایی دانش آموزان دوره ابتدایی
- رابطه چند متغیری هدف‌گرایی پیشرفت اجتماعی با افسردگی و اضطراب اجتماعی در دانشجویان دختر کارشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز
- فرسودگی تحصیلی در دانشجویان: نقش پیش بینی کننده های کمال گرایی و هدف گزینی
- مدل علی رابطه ی بین نگرش مذهبی، شادی، لذت و سلامت روان در دانشجویان