عنوان ژورنال
مطالعات روانشناسی تربیتی- درجه :علمی پژوهشی وزارت علوم
- issn :2228-6683
- ناشر :دانشگاه سیستان و بلوچستان
شماره 24 تاریخ انتشار 2016-09-22
- مقایسه باورهای انگیزشی و راهبردهای خودتنظیمی یادگیری در دانشجویان مشروط و عادی
- رابطه سبکهای فرزندپروری و سبکهای انضباطی با جرأتورزی دانشآموزان
- نقش باور به دنیای عادلانه در پیشبینی رضایت از زندگی دانشجویان دختر دانشگاه سیستان و بلوچستان
- تدوین ابزار سنجش درک مفهومی علوم پایه هشتم و تعیین رابطه آن با عملکرد تحصیلی درس علوم تجربی
- پیشبینی ابعاد فرسودگی تحصیلی بر اساس ناگویی خلقی، هیجانات منفی و عزت نفس
- اثربخشی آموزش رفتارهای سالم (با تأکید بر حل مسئله) بر سبکهای حل مسئله و راهبردهای مقابلهای سازنده در نوجوانان دانش آموز
- نقش خوددلسوزی و ذهنآگاهی در پیشبینی استرس تحصیلی دانشآموزان دختر
- تحلیل کانونی رابطه باورهای معلمان درباره قلدری دانش آموزان با راهبردهای مدیریت رفتار در کلاس