عنوان ژورنال
پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی
- درجه :علمی پژوهشی وزارت علوم
- issn :2383-1294
- ناشر :پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی
شماره 37 تاریخ انتشار 2015-11-22
- بررسی و نقد کتاب «آموزش و پرورش مقایسه‌ای»
- بایسته‌های ترسیم و تحلیل منطقی نظام فضایل و رذایل اخلاقی (نقد و تحلیل کتاب اخلاق اسلامی؛ مبانی و مفاهیم)
- بررسی و نقد کتاب «کتابخانه‌های‌دیجیتال: مبادلۀ اطلاعات»
- نقد و بررسی کتاب «تعلیم و تربیت در نهج البلاغه»
- بررسی و نقد کتاب «طراحی آموزش اثربخش»
- نقدی بر کتاب «نگرشی کاربردی بر: روشهای تدریس و هنر معلمی»
- بررسی و نقد نظریه «نظارت آموزشی در راستای رشد حرفه‌ای معلمان»
- طراحی درس «اخلاق فناوری اطلاعات» برای دانشجویان علوم تربیتی
- بررسی و نقد کتاب «انگیزش در یادگیری و آموزش: نظریه‌ها و کاربردها»
- تحلیل انتقادی الگوهای تغییر برنامه درسی
دوره
دوره 20
دوره 19
دوره 18
دوره 17
دوره 16
- شماره ویژه نامه اقتصاد مقاومتی2017-01-20
- شماره 432017-01-20
- شماره 422016-12-21
- شماره 412016-10-22
- شماره 392016-09-22
- شماره 402016-08-22
- شماره ویژه‌نامه زبان‌شناسی و زبان‌های خارجی2016-08-22
- شماره 382016-04-20