شماره 20 تاریخ انتشار 2011-01-21

• همه‌گیرشناسی افسردگی و رابطه‌ی آن با ویژگی‌های جمعیت‌شناختی زنان شهرستان مرند
• بررسی نقش معلم در هیجانات تحصیلی ریاضی و تنظیم هیجانی دانش‌آموزان
• مقیاس هوش اجتماعی ترومسو: ساختار عاملی و پایایی نسخه فارسی مقیاس در جامعه‌ی دانشجویان
• مقایسه‌ی سبک‌های هویت، انواع هویت در دانشجویان دختر و پسر
• اثربخشی آموزش حل مسأله در تغییر راهبردهای مقابله‌ای دانشجویان
• پیش‌بینی نشانه‌های سلامت عمومی (جسمانی‌سازی، اضطراب و افسردگی) بر اساس طرحواره‌های ناسازگار اولیه
• رابطه‌ی سخت‌رویی، رضایت از زندگی و امید با عملکرد تحصیلی دانشجویان
• ویژگی‌های روانسنجی مقیاس منابع اقتدار اخلاقی ـ نسخه‌ی تجدیدنظر شده (MAS-R)1
• مقایسة عدم تحمل بلاتکلیفی، اجتناب‌شناختی، جهت‌گیری منفی به مشکل و باورهای مثبت در مورد نگرانی بین بیماران مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر و افراد عادی
• تأثیر القای خلق بر سوگیری حافظه‌ی آشکار با توجه به سیستم‏های مغزی ـ رفتاری: تحلیل مبتنی بر تئوری تشخیص علامت