عنوان ژورنال
پژوهش های کاربردی روانشناختی
- درجه :علمی پژوهشی وزارت علوم
- issn :2251-8126
- ناشر :دانشگاه تهران
شماره 1 تاریخ انتشار 2014-03-21
- شناخت سیال در کودکان؛ سازه ای یکپارچه یا متمایز اما به هم مرتبط؟
- روابط معلم با دانش آموز و درگیری در مدرسه: نقش میانجی گر نیازهای اساسی روانشناختی
- تاثیر آموزش مستقیم بر یادگیری مفاهیم ریاضی در کودکان مبتلا به اختلال ریاضی
- مقایسه طرحواره های ناسازگار اولیه و نگرش های ناکارآمد در افراد وابسته به مواد و افراد عادی
- حافظه شرح حال و کارکردهای اجرایی در افراد HIV مثبت و خانواده این بیماران
- اثربخشی آموزش گروهی مهارت‌های زندگی بر خود ـ تنظیمی و مؤلفه‌های آن در نوجوانان
- اختلال حافظه کاری در بیماران مولتیپل اسکلروزیس (زیر گروه RR-MS) با ناتوانی کم و ارتباط آن با افسردگی و شدت خستگی
- اثربخشی آموزش یکپارچگی حسی خانواده محور بر هماهنگی حرکتی کودکان 5-8 ساله با نشانگان داون
- بررسی رابطه جهت گیری مذهبی و احساس معنا در زندگی با کیفیت زندگی
- تأثیر آموزش شناختی رفتاری بر بهبود سلامت روانشناختی مادر و وزن نوزاد
- انعطاف پذیری شناختی و کنترل عواطف مادران دانش آموزان پسر نابینا
- مقایسه کیفیت خواب و فرسودگی شغلی در کارمندان نوبتکار و روزکار شرکت پتروشیمی
دوره