عنوان ژورنال
پژوهش های آموزش و یادگیری- درجه :علمی پژوهشی وزارت علوم
- issn :2345-2196
- ناشر :دانشگاه شاهد
شماره 27 تاریخ انتشار 2008-03
- بررسی اثر نهادهها بر ستانده نظام آموزشی دوره راهنمایی تحصیلی استانهای کشور
- بررسی رابطه سبکهای یادگیری، ویژگیهای شخصیتی و عملکرد تحصیلی دانشآموزان
- بررسی انتقادی مبانی رویکرد پسامدرنی به آموزش و پرورش
- بررسی و تحلیل میزان توجه به مفاهیم دفاع مقدس در کتابهای درسی دوره ابتدایی و راهنمایی
- کارآیی بیرونی شاخه فنی و حرفهای آموزش متوسطه شهرستان شهرکرد بر مبنای دو شاخص اشتغال و ادامه تحصیل فارغالتحصیلان
- تأثیر روشهای سنجش تکوینی بر پیشرفت تحصیلی دانشآموزان کلاس چهارم ابتدایی در درس علوم تجربی
دوره