Journal title
تفکر و کودک- rank :علمی پژوهشی وزارت علوم
- issn :2383-0700
- Publisher :پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی
issue 2 publication date 2019-03-20
- امکان و ظرفیت آموزش تفکر انتقادی در بخش «بخوان و بیندیش» از کتب فارسی دورۀ دبستان
- تحلیل محتوای کتاب درسی تفکر و سواد رسانهای پایۀ دهم بر اساس آموزش سواد رسانهای
- داستان پلیسی– معمایی در برنامه فلسفه برای کودکان
- شناسایی الزامات طراحی برنامهی درسی آموزش فلسفه به کودکان از دیدگاه معلمان دوره ابتدایی شهرستان بناب در سال تحصیلی 1396-1395
volume
volume 11
- issue 12020-08-22