issue 3 publication date 2012-09-22

• بررسی و مقایسة شیوة آموزش تفکر نزد فرید‌الدین عطار و متیو لیپمن
• ضرورت وساطت هنر در آموزش تفکر فلسفی به کودکان
• آموزش فلسفه به کودکان در موزه های تعاملی علم
• بررسی تأثیر برنامة فلسفه برای کودکان در پرسش‌گری و تفکر انتقادی دانش‌آموزان پایه‌های سوم تا پنجم ابتدایی (9 - 11ساله) دبستان علوی شهر ورامین
• فلسفة ویتگنشتاین و برنامة فلسفه برای کودکان (P4C)
• «فلسفه برای کودکان» و کنترل پرخاشگری
• تبیین و نقد پژوهش‌های دانشگاهی آموزش فلسفه به کودکان در ایران از منظر روش پژوهش و نتایج آن‌ها