عنوان ژورنال
مطالعات روان شناختی
- درجه :علمی پژوهشی وزارت علوم
- issn :2538-2942
- ناشر :دانشگاه الزهرا (س)
شماره 4 تاریخ انتشار 2015-01-21
- اثربخشی آموزش مهارت حل مسئله بین فردی بر افزایش مهارت‌های اجتماعی و کاهش مشکلات رفتاری دانش‌آموزان دیرآموز پایه اول دبستان
- مقایسه اثربخشی روش‌های شناختی – رفتاری در مقابل روش‌های القای خلق برخلق مادران کودکان کم‌توان ذهنی
- اثربخشی آموزش تاب‌آوری گروهی بر مؤلّفه‌های سلامت عمومی دانش‌آموزان دختر دبیرستانی
- بررسی نقش تصور از خود در رابطه میان دلبستگی ادراک شده با سلامت روانی در دانشجویان
- رابطه رضایت از زندگی و عوامل برون‌گرایی شخصیت در آزمون‌های نئو وآیزنگ در دانشجویان رشته‌های مختلف دانشگاه‌های تهران
- رابطه طلاق عاطفی با تصویر بدنی و کمال‌گرایی
- پیش‌بینی تاب‌آوری تحصیلی و هیجانی بر مبنای عوامل روان‌شناختی، خانوادگی و اجتماعی: مقایسه نیمرخ پیش‌بینی ابعاد تاب‌آوری هیجانی و تحصیلی
دوره
دوره 11
- شماره 42016-02-20
- شماره شماره 32015-10-23
- شماره 22015-08-23
- شماره 12015-04-21