عنوان ژورنال
فناوری اطلاعات و ارتباطات ایران- درجه :علمی پژوهشی وزارت علوم
- ناشر :انجمن فناوری اطلاعات و ارتباطات ایران
شماره 21 تاریخ انتشار 2015-11
- بررسی مدل شایستگی اعضای هیأتعلمی در محیط مجازی از نظر اعضای هیأت علمی و دانشجویان (بر اساس مدل آرمانر)
- تخصیص بهینه درسپار به کمک الگوریتم بهینهسازی گروه ذرّات
- بررسی میزان کاربست اخلاق و شایستگیهای حرفهای توسط اعضای هیأت علمی آموزش های مجازی(مورد کاوی: دانشگاه های اصفهان و علوم پزشکی اصفهان)
- بررسی اثر بخشی الگوی چند عاملی پرورش تفکر انتقادی در محیطهای یادگیری الکترونیکی
- گروهبندی همگن یادگیرندگان الکترونیکی بر اساس رفتار شبکه ای آنان
- تعیین عوامل مؤثر برتوسعۀ آموزش الکترونیکی در دانشگاه علوم پزشکی جهرم