شماره 2 تاریخ انتشار 2012-09-22

• بررسی تأثیر اجرای برنامة «فلسفه برای کودکان» (P4C) در افزایش هوش هیجانی دانش‌آموزان دختر مقطع اول راهنمایی مدرسة شهدای آزادی تهران در سال تحصیلی 88 - 89
• ادبیات داستانی کودکان و نقش آن در رشد تفکر
• بررسی استعاره در ادبیات کودک و نوجوان در چهارچوب زبان‌شناسی شناختی
• گفتار خودمحور و عملکرد کودکان پیش دبستانی در تکلیف برج لندن
• شناسایی عوامل مؤثر در پرورش خلاقیت دانش‌آموزان مقطع راهنمایی از دیدگاه دبیران، مدیران و کارشناسان آموزش ادارة منطقة شش آموزش و پرورش استان تهران
• آیا فلسفه برای کودکان به نسبی‌گرایی می‌انجامد؟
• آموزش تفکر به کودکان راهی برای دستیابی به صلح جهانی