Journal title
مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
- rank :علمی پژوهشی وزارت علوم
- issn :2476-2865
- Publisher :سازمان سنجش و آموزش کشور
issue 11 publication date 2015-12-01
- بررسی ویژگی‌های روانسنجی پرسشنامة عدم تعادل تلاش- پاداش (ERIQ) در بین معلمان
- رابطه بین جهت‌گیری‌های هدف پیشرفت و بهزیستی تحصیلی: الگوی اثرات میانجیگر هیجانات پیشرفت
- بررسی مثلثی‌سازی تجانس بین نیاز دانشجویان مقطع دکتری به مهارت‌های زبان انگلیسی و مهارت‌های زبانی اندازه‌گیری شده در بخش زبان عمومی آزمون دکتری
- ساخت و اعتباریابی پرسشنامة ادراک دانش‌آموزان از محیط یادگیری سازنده‌گرای اجتماعی
- ارزیابی کیفیت خدمات آموزشی دانشگاه علم و فرهنگ بر اساس مدل سروکوآل از دیدگاه دانشجویان
- ارائة الگوی ساختاری از روابط اهداف پیشرفت، نگرش به سرقت علمی و عملکرد تحصیلی در دانشجویان
- بررسی ویژگی‌های روانسنجی نسخه فارسی مقیاس خودکارآمدی انضباطی (DES) در معلمان مدارس
volume