Journal title
روانشناسی تربیتی- rank :علمی پژوهشی وزارت علوم
- issn :2538-3183
- Publisher :دانشگاه علامه طباطبائی
issue 31 publication date 2015-01-21
- تأثیر منتورینگ تلفیقی مبتنی بر داربستزنی دانش راهبردی بر میزان یادگیری و یادداری
- مطالعۀ برنامههای آموزشی رشته کتابداری و اطّلاعرسانی برای بازنگری برنامه درسی دانشگاه علّامه طباطبائی در مقطع کارشناسی
- مقایسه سبکهای شناختی دانش آموزان دختر و پسر رشتههای کامپیوتر و علوم انسانی
- مختصات فلسفی حرکت جوهری انسان در حکمت متعالیه و کاربردهای آن در شناسایی اصول حاکم بر تحول آموزش و پرورش
- مقایسه مهارت مدیریت زمان و انگیزه پیشرفت دانشآموزان با عملکرد تحصیلی بالا و پایین
- بررسی خلاقیت تربیتی مولانا درتفسیرعرفانی قصّه قرآنی حضرت نوح (ع)
- تبیین نقش هوش سازمانی در ارتقای عملکرد سازمانی: مطالعه موردی مدیران دبیرستانهای شهر تهران
- بررسی تأثیر وبلاگ بر یادگیری مشارکتی دانشجویان دانشکدۀ روانشناسی و علوم تربیتی
- نقش خانواده در پیشرفت تحصیلی دانشآموزان: دوره راهنمایی شهر تهران
volume
volume 16
- issue 552020-04-20