Journal title
راهبردهای آموزش در علوم پزشکی- rank :علمی پژوهشی وزارت بهداشت
- Publisher :دانشگاه علوم پزشکی بقیهu200cالله
issue 3 publication date 2016-08
- پدیدارشناسی بعد عاطفی؛ عنصر مغفول برنامه درسی رشته پرستاری
- رابطه کیفیت زندگی، سبک زندگی، عملکرد تحصیلی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان علوم پزشکی دانشگاه اصفهان
- رابطه عملکرد خانواده با خودتنظیمی تحصیلی در دانشجویان پرستاری
- مقایسه تطبیقی نظام آموزشی و برنامه درسی در دوره دکتری پرستاری ایران و مدرسه پرستاری جان هاپکینز
- تأثیر استفاده از شبکههای اجتماعی مجازی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان
- بررسی کیفیت نظام ارزیابی عملکرد دانشجویان در آموزش مجازی ایران و روسیه
- بررسی اثربخشی آموزش با تأکید بر راهحلهای چندگانه در نگرش دانشآموزان نسبت به درس ریاضی
- تحلیل محتوای طرح تحول بنیادین آموزش و پرورش ایران بر اساس مفروضه های نظام سلامت با تأکید بر آموزش
volume