Journal title
آموزش و ارزشیابی- rank :علمی پژوهشی وزارت علوم
- issn :2345-6299
- Publisher :دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز
issue 27 publication date 2014-11-22
- اثر آموزش مهارت حل مسأله ابداعی بر تفکرخلاق، تفکرانتقادی، تفکرعلمی و خودکارآمدی دانشجویان علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی تبریز، تحت شرایط بیوریتم فکری متفاوت
- بررسی اثر بخشی تکنیکهای خلاقیت بر پیشرفت تحصیلی درس مطالعات اجتماعی در دانشآموزان دختر سال اول متوسطه ناحیه دو تبریز
- مقایسه تحول همدلی در کودکان دارای اختلالات درونیسازی 5 تا 11 سال
- بررسی ارتباط بین سبکهای یادگیری و جهتگیری هدف با فرسودگی تحصیلی دانشآموزان مقطع متوسطه شهرستان بستانآباد در سال تحصیلی 92-91
- بررسی تأثیر آموزش به روش بدیعهپردازی بر تفکرخلاق دانشآموزان چهارم ابتدایی در درس علوم تجربی شهرستان سلماس
- رابطه فرسودگی تحصیلی و انگیزش پیشرفت با عملکرد تحصیلی دانشآموزان دوره متوسطه
- ارزیابی سطح صلاحیتها و مهارتهای حرفهای مدیران مدارس ابتدایی و رابطه آن با تعهد و دلبستگی شغلی معلمان
- بررسی رابطه ساده و چندگانه هوش هیجانی با سبکهای رهبری تحولآفرین، تبادلی و عدم مداخله
volume