بررسی تاثیر رسانه ها بر تمایل به تغییر سبک زندگی معلمان دبیرستان های دخترانه شهر ایلام (با تاکید بر برنامه های تلویزیونی)

پیچیدگی و گستردگی جامعه انسانی در عصر کنونی، وجود رسانه های جمعی را در صحنه مناسبات جمعی انسان ها امری اجتناب پذیر نموده است. رسانه در زندگی، نقش فرآیند هویت سازی، لذت بخشی و ساختمند شدن زندگی روزمره را ایفا می کنند. اغلب آنها در کنار آن واقعیتی که وجود دارد یک واقعیت نمادین برای ما می سازند. رسانه ها از جمله تلویزیون می توانند برداشت ها و تصاویری از زندگی و سبک آن ترسیم و ترویج کنند، و بر ارزش ها و نگرش هایی که منجر به شکل گیری یک نوع رفتار و سبک زندگی مصرف می شود تاثیر بگذارند. پژوهش حاضر، با هدف بررسی تاثیر رسانه ها بر تمایل به تغییر سبک زندگی معلمان دبیرستان های دخترانه شهر ایلام (با تاکید بر برنامه های تلویزیونی) صورت گرفته است. در این راستا داده های مورد نیاز برای تحلیل این ادعا، با استفاده از پرسشنامه از جامعه آماری پژوهش (معلمان دبیرستان های دخترانه شهر ایلام) جمع آوری گردید. تحلیل اطلاعات با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون حاکی از این است که رابطه بین تماشای برنامه های تلویزیونی و تمام مولفه های تاثیر گذار بر سبک زندگی (شامل مصرف گرایی، تجمل گرایی، مٌد گرایی، جایگاه سیاسی، اجتماعی و فرهنگی، تقلید و الگو پذیری، همدلی و نوع دوستی و مسائل اعتقادی و مذهبی) مثبت و معنادار است. همچنین تحلیل رگرسیون چند عاملی بیانگر این است که تماشای برنامه های تلویزیونی بیشترین تاثیر را بر روی مُدگرایی، مسائل اعتقادی و مذهبی؛ و همدلی و نوع دوستی معلمان دبیرستان های دخترانه شهرستان ایلام دارند.