ارتباط سرمایه های فرهنگی و اجتماعی با مشارکت اساتید و کارمندان در فعالیت های ورزشی (مورد مطالعه : اساتید و کارمندان دانشگاه یزد)

مشارکت تحت تأثیر عوامل زیادی ازجمله سرمایه های فرهنگی و اجتماعی یک جامعه است و سرمایه اجتماعی و فرهنگی علاوه بر اینکه همدیگر را تقویت می کنند، منجر به مشارکت بالاتر افراد یک جامعه هم می شوند (بوس و ولمن، 2005). هدف از این پژوهش شناخت سرمایه فرهنگی به علت دارا بودن منابع فرهنگی از قبیل دانش و آموزش و سرمایه اجتماعی به علت دارا بودن مولفه های اجتماعی و روان شناختی خاص خود در بین اساتید و کارمندان دانشگاه و بررسی ارتباط این سرمایه ها با مشارکت در فعالیت های ورزشی بود. این پژوهش از نوع توصیفی و همبستگی است. جامعه موردپژوهش اساتید و کارمندان دانشگاه بودند که نمونه ای شامل 264 نفر به شیوه نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شده بودند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته بوده، ضریب آلفای کرونباخ پرسش نامه برای سرمایه اجتماعی 87/0 = r، سرمایه فرهنگی 86/0 = r و مشارکت ورزشی 84/0 = r محاسبه شده است. داده ها به کمک روش آزمون همبستگی پیرسون، آزمون تی مستقل، رگرسیون خطی و تحلیل واریانس تحلیل شدند. یافته های پژوهش نشان داد: رابطه معنی داری بین سرمایه فرهنگی و سرمایه اجتماعی با مشارکت در فعالیت های ورزشی وجود دارد. همچنین 21 درصد واریانس های مشارکت ورزشی از طریق سرمایه اجتماعی و سرمایه فرهنگی قابل تبیین است. بین سرمایه فرهنگی و مشارکت ورزشی با سن ارتباط معنی داری به دست آمد ولی بین سرمایه اجتماعی و سن ارتباط معنی داری مشاهده نشد. یافته ها نشان داد که در سرمایه اجتماعی و مشارکت در فعالیتهای ورزشی بین دو جنس مرد و زن اختلاف معنی داری وجود دارد ولی در سرمایه فرهنگی در بین دو جنس مرد و زن تفاوت وجود ندارد.و همچنین آزمون آنوا نشان داد که بین سرمایه اجتماعی و سرمایه فرهنگی و مشارکت در فعالیتهای ورزشی با مقاطع مختلف تحصیلی و رشته تحصیلی تفاوت معنی داری وجود دارد. با توجه به وجود تفاوت معنی دار در گروه های مختلف، نتایج به دست آمده نشان داد در همه گروه ها بین سرمایه فرهنگی و سرمایه اجتماعی با مشارکت در فعالیتهای ورزشی ارتباط وجود دارد و می توان اذعان نمود که برای افزایش میزان مشارکت افراد در فعالیت های ورزشی از متغیر سرمایه اجتماعی و سرمایه فرهنگی به عنوان یکی از متغیرها در کنار سایر متغیرهای اجتماعی، فرهنگی و فردی سود جست. این پژوهش از نظر اجرا توصیفی از نوع همبستگی می باشد. داده های این پژوهش از 264 نفر که به شیوه نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شده بودند، جمع آوری گردید. ابزارگردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته بوده، ضریب آلفای کرونباخ پرسش نامه برای سرمایه اجتماعی 87/0 = r ، سرمایه فرهنگی 86/0 = r و مشارکت ورزشی 84/0 = r محاسبه شده است. داده ها به کمک روش آزمون همبستگی پیرسون، آزمون تی مستقل، رگرسیون خطی و آنوا تحلیل شدند. یافته های پژوهش نشان داد: رابطه معنی داری بین سرمایه فرهنگی و سرمایه اجتماعی با مشارکت در فعالیتهای ورزشی نشان وجود دارد. همچنین21 درصد واریانس های مشارکت ورزشی از طریق سرمایه اجتماعی و سرمایه فرهنگی قابل توضیح می باشد بدین معنی که سرمایه اجتماعی و سرمایه فرهنگی 21 درصد بر مشارکت ورزشی تأثیر دارند. بین سرمایه فرهنگی و مشارکت ورزشی با سن ارتباط معنی داری به دست آمد ولی بین سرمایه اجتماعی و سن ارتباط معنی داری مشاهده نشد. یافته ها نشان داد که در سرمایه اجتماعی و مشارکت در فعالیتهای ورزشی بین دو جنس مرد و زن اختلاف معنی داری وجود دارد ولی در سرمایه فرهنگی در بین دو جنس مرد و زن تفاوت وجود ندارد.و همچنین آزمون آنوا نشان داد که بین سرمایه اجتماعی و سرمایه فرهنگی و مشارکت در فعالیتهای ورزشی با مقاطع مختلف تحصیلی و رشته تحصیلی تفاوت معنی داری وجود دارد. با توجه به وجود تفاوت معنی دار در گروه های مختلف، نتایج به دست آمده نشان داد در همه گروه ها بین سرمایه فرهنگی و سرمایه اجتماعی با مشارکت در فعالیتهای ورزشی ارتباط وجود دارد و می توان اذعان نمود که برای افزایش میزان مشارکت افراد در فعالیت های ورزشی از متغیر سرمایه اجتماعی و سرمایه فرهنگی به عنوان یکی از متغیرها در کنار سایر متغیرهای اجتماعی، فرهنگی و فردی سود جست.