بازبینی ترجمه تست خواندن فکر از طریق چشم (rmet) به فارسی و یافتن رابطه آن با هوش هیجانی دانشجویان گرایشهای مختلف زبان انگلیسی: بر پایه اسکیما

مطالعه حاضر با هدف یافتن رابطه هوش هیجانی و اجتماعی صورت گرفته است. بدین منظور, تست خواندن فکر از طریق چشم ()که بوسیله بارن-کوهن,ویل رایت,هیل, ریست , و پلا مب(2001)که به فاسی ترجمه شده و به عنوان مقیاس سنجش هوش اجتماعی مورد استفاده قرار گرفته است. تست فوق به همراه تست هوش هیجانی که توسط دکتر خدادادی وتبریز(2012)اعتبارش تاییدگردیده است بر روی 181 دانشجوی گرایشهای مختلف زبان انگلیسی, که شامل ادبیات انگلیسی , مترجمی و آموزش زبان در سطوح کارشناسی و کارشناسی ارشدسه دانشگاه درایران, مشهد اجرا شده است. تحلیل ارتباط پاسخهای شرکت کنندگان در تستهای و رابطه معنی داری بین هوشهای هیجانی و اجتماعی نشان نداده.اگرچه در تحلیلی مشابه یافتیم که هوش اجتماعی با چهارموردازمشخصه های تشکیل دهنده هوش هیجانی شرکت کنندگان رابطه معنادار نشان میدهدکه این چهار مششخصه شامل خودآگاهی, بشردوستی,معاشرتی ورضایت از خودمی باشد.نتایج از دیدگاه تجربد وعلمی بررسی شدهورهنمون هایی جهت تحقیقات آتی ارائه شده است.