تحلیل عملکرد مدیران بر اساس اخلاق اسلامی و ارتباط آن با رضایت شغلی و اثربخشی در مجتمع های آموزشی

تحقیق حاضر، به منظور بررسی و تحلیل عملکرد مدیران براساس اخلاق اسلامی و ارتباط آن با رضایت شغلی و اثربخشی در مجتمع¬های آموزشی، انجام گردیده است. در این راستا، ادبیات موضوع و تحقیقات داخلی و خارجی مرتبط، مورد بررسی قرار گرفت و سوالات و اهداف تحقیق براساس روابط فرض شده در تحقیق، مورد آزمون قرار گرفتند. همچنین، جامعه آماری تحقیق، شامل 96 نفر از مدیران مجتمع¬های آموزشی و پرورشی منطقه دشتیاری می-باشد که از روش سرشماری جهت برآورد نمونه تحقیق استفاده شده است. به منظور بررسی سوالات مطرح شده در تحقیق حاضر، از پرسشنامه رضایت شغلی اسمیت، کندال و هیولین (1963)، پرسشنامه اخلاق اسلامی مقیمی (1390) و پرسشنامه اثربخشی فرخ¬نژاد (1376) استفاده گردید و پس از تعیین پایایی از طریق آلفای کرونباخ و روایی آن به روش محتوایی، از نرم افزار spss برای تحلیل داده ها در قالب آزمون t تک گروهی ، ضریب همبستگی پیرسون برای آزمون معناداری روابط وتحلیل واریانس یک راهه استفاده شد. یافته¬های تحقیق نشان می¬دهد که میان اخلاق اسلامی، رضایت شغلی و اثربخشی با عملکرد مدیران ارتباط مستقیم وجود دارد، و افزایش این متغیرها موجب افزایش عملکرد مدیران می¬گردد.