تاثیر افزایش مشارکت انجمن اولیا و مربیان در فعالیت های مدرسه بر تحقق اهداف آموزشی و تربیتی دانش آموزان راهنمایی شهر پاکدشت
پایان نامه
- دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار - دانشکده علوم انسانی
- نویسنده علی کنشلو
- استاد راهنما سهیلا علیرضانژاد پروین سوادیان
- سال انتشار 1391
چکیده
پژوهش حاضر تحت عنوان بررسی تاثیر افزایش مشارکت انجمن اولیا و مربیان در فعالیت های مدرسه بر تحقق اهداف آموزشی و تربیتی دانش آموزان در مدارس راهنمایی شهر پاکدشت است که به بررسی میزان تاثیرات انجمن اولیا و مربیان و خانواده ها بر روی تحقق اهداف آموزشی و تربیتی دانش آموزان پرداخته ایم. از اینرو پرسش اصلی تحقیق این است که چگونه وچه عاملی باعث افزایش مشارکت خانواده ویا انجمن اولیاومربیان در فعالیت های مدرسه برای تحقق اهداف آموزشی وتربیتی دانش آموزانشان ویا نسل های آینده می شود؟روش کار در این تحقیق، ترکیبی از روش کیفی و پیمایشی خواهد بود که در این پژوهش بخش کیفی برای مطالعات اکتشافی می باشد. در بخش کیفی از ابزار مشاهده و مصاحبه و در بخش کمی از ابزار پرسشنامه استفاده شده است. دراین پژوهش تعداد جامعه آماری 350 نفر اعضای انجمن اولیا و مربیان زن و مرد مدارس راهنمایی درسال تحصیلی 91-90 می باشد.دراین راستاپنج فرضیه درخصوص تاثیرات انجمن اولیاومربیان مدارس راهنمایی برتحقق اهداف آموزشی وپرورشی دانش آموزان را مورد بررسی قرار دادیم که نتایج آن عبارتست از: 1-بین نوع مشارکت پاسخگویان وتحقق اهداف آموزشی و پرورشی دانش آموزان رابطه معناداروجود دارد. 2-بین موانع مشارکت انجمن وتحقق اهداف آموزشی وپرورشی دانش آموزان رابطه معناداروجود دارد. 3-بین نوع اهداف مدرسه وتحقق اهداف آموزشی و پرورشی دانش آموزان رابطه معناداروجود دارد. 4-بین نوع مشارکت خانواده وتحقق اهداف آموزشی وپرورشی دانش آموزان رابطه معناداروجود دارد. 5-بین رضایت اعضای انجمن از مشارکت و تحقق اهداف آموزشی و پرورشی دانش آموزان رابطه معنادار وجود دارد.
منابع مشابه
بررسی نگرش اعضای انجمن اولیا و مربیان مدارس ابتدایی و راهنمایی شهر کازرون نسبت به اثربخشی عملکرد انجمن اولیا و مربیان در سال تحصیلی 1380-1381
هدف از پژوهش حاضر، بررسی نگرش اعضای انجمن اولیا و مربیان مدارس ابتدایی و راهنمایی شهر کازرون نسبت به اثربخشی عملکرد انجمن اولیا و مربیان می باشد . جامعه آماری کلیه اعضای انجمن اولیا و مربیان مدارس ابتدایی و راهنمایی شهر کازرون بوده است .
15 صفحه اولمطالعه تطبیقی تاثیر فعالیت های بعداز مدرسه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبیرستان های هوشمند و سنتی شهر قزوین
پژوهش حاضر تاثیر فعالیت های پس از مدرسه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دبیرستان های هوشمند و سنتی را بررسی می کند. متغیرهای سن و جنس به عنوان متغیر کنترل و متغیر فعالیت های فوق برنامه، مشاهده تلویزیون، میزان استفاده از اینترنت به عنوان متغیرهای تعدیل کننده در این رابطه مورد بررسی قرار گرفته¬اند. نمونه شامل 80 نفر (40 نفر به عنوان گروه آزمایش و 40 نفر به عنوان گروه کنترل) دانش آموز پسر اول دبیرستا...
متن کاملمقایسه تأثیر وضعیت طاق باز و دمر بر وضعیت تنفسی نوزادان نارس مبتلا به سندرم دیسترس تنفسی حاد تحت درمان با پروتکل Insure
کچ ی هد پ ی ش مز ی هن ه و فد : ساسا د مردنس رد نامرد ي سفنت سرتس ي ظنت نادازون داح ي سکا لدابت م ي و نژ د ي سکا ي د هدوب نبرک تسا طسوت هک کبس اـه ي ناـمرد ي فلتخم ي هلمجزا لکتورپ INSURE ماجنا م ي دوش ا اذل . ي هعلاطم ن فدهاب اقم ي هس عضو ي ت اه ي ندب ي عضو رب رمد و زاب قاط ي سفنت ت ي هـب لاتـبم سراـن نادازون ردنس د م ي سفنت سرتس ي لکتورپ اب نامرد تحت داح INSURE ماجنا درگ ...
متن کاملتاثیر برنامه آموزشی بر اساس مدل بزنف بر عملکرد تغذیه ای دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی
Background and Aim: Nutritional knowledge acquired by young girls as would-be mothers will play an important role in children’s and family health protection and promotion in the future. The purpose of this study was to determine the effects of an educational program based on the BASNEF model on the nutritional behavior among guidance school first-grade female-students. Materials an...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرمسار - دانشکده علوم انسانی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023