بررسی مقایسه ای اثر بخشی درمان های شناختی رفتاری حضوری گروهی، اینترنتی آنلاین و اینترنتی آفلاین بر میزان افسردگی دانشجویان مراجعه کننده به مراکز مشاوره دانشگاه های تهران
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
- نویسنده محمد بهشتیان
- استاد راهنما احمد برجعلی
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1388
چکیده
افسردگی یکی از شایعترین اختلالات روانی است، اما با این وجود تعداد کمی از بیماران افسرده از درمان مناسبی بهره مند می شوند. هدف این تحقیق، بررسی مقایسه ای اثربخشی درمان های شناختی رفتاری گروهی حضوری، شناختی رفتاری اینترنتی آنلاین و شناختی رفتاری اینترنتی آفلاین در درمان افسردگی دانشجویان مراجعه کننده به مراکز مشاوره دانشگاه های تهران بود. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه دانشجویان مبتلا به افسردگی مراجعه کننده به مراکز مشاوره دانشگاه های تهران بود. برای تعیین نمونه، ابتدا از بین دانشگاه های دولتی شهر تهران (دانشگاه های تحت نظر وزارت علوم، تحقیقات و فناوری)، دانشگاه های تهران، علامه طباطبایی، امیر کبیر و صنعتی شریف به تصادف انتخاب شدند. سپس به همه مراجعان مراکز مشاوره این دانشگاه ها فرم معرفی دوره درمان داده شد. برای کسانی که تمایل به شرکت در این دوره درمانی را داشتند پرسشنامه افسردگی بک فرم کوتاه به منظور غربالگری اجرا شد و کسانی که نمره بالای 8 گرفته بودند (یعنی افسردگی متوسط به بالا داشتند) انتخاب شده و مصاحبه بالینی ساختار یافته توسط روانپزشک برای آنها اجرا شد. تعداد این افراد 76 نفر بود. از این 76 نفر 48 نفر به تصادف انتخاب شده و به 4 گروه 12 نفری تقسیم شدند. ابتدا، آزمون افسردگی بک (21 سوالی) به عنوان نمره پیش آزمون برای اعضای هر چهار گروه اجرا شد. سپس برای اعضای گروه اول درمان شناختی - رفتاری به صورت گروهی به مدت 12 جلسه (هفته ای دو جلسه) و هر جلسه به مدت 90 دقیقه اجرا شد. برای اعضای گروه دوم درمان شناختی رفتار اینترنتی آنلاین شامل مطالعه مجموعه های درمانی و 4 ساعت ارتباط آنلاین با درمانگر بود. برای گروه سوم درمان شناختی رفتاری اینترنتی آفلاین که شامل مطالعه مجموعه های درمانی و ارتباط آفلاین با درمانگر بود اجرا شد (درمان اینترنتی با استفاده از سایت www.beheshtiyan.ir اجرا می شد) و گروه چهارم هم به عنوان گروه کنترل، درمانی دریافت نکردند. پس از اتمام دوره درمان که 6 هفته به طول انجامید، برای اعضای هر چهار گروه آزمون افسردگی بک اجرا شد و پس از گذشت سه ماه نیز مجددا آزمون افسردگی بک به عنوان پی گیری اجرا شد. نتایج با روش تحلیل کواریانس و آزمون تعقیبی lsd مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج تحقیق نشان داد که هر سه روش درمانی به طور معنی داری باعث کاهش میزان افسردگی می شوند و تفاوت معنی داری بین روش های مختلف درمانی درکاهش میزان افسردگی وجود ندارد. همچنین نتایج نشان داد که اثرات درمانی پس از گذشت سه ماه نیز تداوم داشته است و تفاوتی بین اثر بخشی روش های درمانی وجود ندارد. با توجه به یافته های این تحقیق می توان نتیجه گرفت که از درمان اینترنتی می توان در درمان اختلال افسردگی استفاده کرد.
منابع مشابه
مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری حضوری و درمان شناختی رفتاری اینترنتی آفلاین بر میزان افسردگی دانشجویان
هدف: هدف این تحقیق مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری اینترنتی آفلاین و درمان شناختی رفتاری حضوری فردی بر میزان افسردگی دانشجویان بود. مواد و روشها: جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانشجویان افسرده مراجعهکننده به مرکز مشاوره دانشگاه تهران بود. نمونه شامل 24 دانشجوی افسرده بود که به تصادف از بین مراجعان افسرده مرکز مشاوره دانشگاه تهران انتخاب شدند. آزمودنیها به تصادف به دو گروه 12 نفری تقسیم شد...
متن کاملمقایسه تأثیر وضعیت طاق باز و دمر بر وضعیت تنفسی نوزادان نارس مبتلا به سندرم دیسترس تنفسی حاد تحت درمان با پروتکل Insure
کچ ی هد پ ی ش مز ی هن ه و فد : ساسا د مردنس رد نامرد ي سفنت سرتس ي ظنت نادازون داح ي سکا لدابت م ي و نژ د ي سکا ي د هدوب نبرک تسا طسوت هک کبس اـه ي ناـمرد ي فلتخم ي هلمجزا لکتورپ INSURE ماجنا م ي دوش ا اذل . ي هعلاطم ن فدهاب اقم ي هس عضو ي ت اه ي ندب ي عضو رب رمد و زاب قاط ي سفنت ت ي هـب لاتـبم سراـن نادازون ردنس د م ي سفنت سرتس ي لکتورپ اب نامرد تحت داح INSURE ماجنا درگ ...
متن کاملبررسی اثر بخشی درمان شناختی رفتاری به شیوه گروهی بر میزان افسردگی
Introduction: Depression is the most prevalent psychotic disorder. In order to cure and prevent the recurrence of this disease, it is necessary to gain more information about remedial methods like Group Cognitive- Behavior Therapy. The aim of this study was to investigate the effects of group cognitive-behavioral therapy on the amount of depression on the patients. Methods: This study was...
متن کاملاثربخشی هیپنوتراپی شناختی رفتاری بر عزتنفس و هیجانخواهی زنان مبتلا به افسردگی مراجعه کننده به مراکز مشاوره
مقدمه: افسردگی فرایندهای روانشناختی و هیجانی افراد را تحت تاثیر قرار میدهد. بر این اساس پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی هیپنوتراپی شناختی و رفتاری بر عزتنفس و هیجانخواهی زنان مبتلا به افسردگی مراجعه کننده به مراکز مشاوره منطقه صورت پذیرفت. روش کار: جامعه آماری پژوهش حاضر تمام زنان مبتلا به اختلال افسردگی مراجعه کننده به مراکز مشاوره منطقه یک شهر تهران...
متن کاملبررسی اثر بخشی درمان شناختی رفتاری به شیوه گروهی بر میزان افسردگی
مقدمه: افسردگی یکی از شایع ترین بیماریهای روانی است، به منظور درمان و جلوگیری از عود مکرر این بیماری لازم است اطلاعاتی در رابطه با روش های درمانی از جمله گروه درمانی شناختی-رفتاری کسب کرد. هدف از اجرای این پژوهش ارزیابی میزان اثر بخشی درمان شناختی- رفتاری به شیوه ی گروهی بر میزان افسردگی مبتلایان به این اختلال بوده است. روش بررسی: این پژوهش از نوع تجربی و با دو گروه آزمایش و گروه کنترل همراه با...
متن کاملاثر بخشی آموزش گروهی شناختی - رفتاری با رویکرد مثبت درمانی بر میزان افسردگی دانشجویان دختر دانشگاه مازندران
زمینه و هدف: تأثیر آموزش شناختی- رفتاری با رویکرد مثبت درمانی بر میزان افسردگی دانشجویان. روش بررسی: این پژوهش، نیمه تجربی است و از نوع پیش آزمون - پس آزمون می باشد. 20 دانشجوی دختر ساکن خوابگاه دانشگاه مازندران در سال 94-93، به صورت تصادفی ساده، انتخاب شدند و در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. گر...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023