نتایج جستجو برای: ارزیابی کارکنان دانشی
تعداد نتایج: 150456 فیلتر نتایج به سال:
چکیده ندارد.
چکیده ندارد.
این پژوهش در سطح سازمان آب و برق استان خوزستان تحت عنوان بررسی اثربخشی دورههای آموزشی ICDL برتوانمندیهای دانشی، نگرشی و مهارتی کارکنان انجام گردید. الگوی نظری تحقیق بر اساس الگوی انتقالی هالتون بود که با بهرهگیری از تحقیق آمیخته (کمی و کیفی) بررسی گردید. جامعهی آماری این تحقیق کلیهی کارکنان و مدیران سازمان آب و برق خوزستان را تشکیل میدهد، که مجموعاً 1270 نفر میباشند. در این خصوص با استفاد...
ارتقای قابلیت سازمان ها در بهره گیری موثر از تمامی سرمایه های فکری موجود و در دسترس، و افزایش توانایی آنها در پاسخگویی به نیازهای متغیر محیطی، از هدف های کلیدی مدیران و رهبران در هزاره سوم است. هوش سازمانی یکی از مولفه هایی است که مدیران عصر حاضر بایستی دارا باشند تا بتوانند با کسب دانشی عمیق، سازمان تحت هدایت خود را مدیریت کنند. هدف این پژوهش، ارزیابی وضعیت هوش سازمانی در دیوان محاسبات و بررسی...
کارکنان هر سازمانی یکی از اصلیترین سرمایه های آن به شمار می روند و ارزیابی عملکرد کارکنان یکی از موثرترین ابزارهای سنجش کارایی کارکنان و تصمیم گیری در خصوص آنان می باشد. جذب و نگهداری کارکنان، جابجایی آنان، تشویق و تنبیه آنان، تعدیل نیرو و سایر مسایل مرتبط با کارکنان، همگی در ارتباط با نظام ارزیابی عملکرد کارکنان می باشند. در این رابطه، پژوهش حاضر با بررسی مشکلات و آسیب های نظام ارزیابی عملکر...
در حال حاضر جوامع علمی وصنعتی به این نتیجه رسیدهاند که سازمانها با تکیه بر دانش و تقویت و ترویج دانش و فعالیتهای دانشی در درون خود میتوانند برتریهای بلند مدت خود را در عرصههای رقابتی حفظ کنند. چرا که دانش، یک محرک کلیدی در کسب مزیت رقابتی پایدار ویکی از چالشهای سازمانهای امروز محسوب میشود. هدف مقاله حاضر بررسی و تبیین رابطه بین استراتژیهای کسب و کار دانشی و استراتژیهای توسعه دانش در...
امروزه مدیریت دانش به یک ضرورت انکار ناپذیر تبدیل شده است،به طوری که امروزه سازمان ها برای رشد و حتی بقا نیازمند برخورداری از فرایندهای مناسب دانشی می باشند.علاوه بر تاثیر مستقیم مدیریت دانش بر افزایش توانمندیهای عملکرد سازمان ها، تاثیر مثبت جانبی قابل توجهی بر افزایش عملکرد اجزاء مختلف یک سازمان را نیز دارد، از جمله این مورد تاثیر مدیریت دانش بر عملکرد منابع انسانی است. این مطالعه با هدف بررسی...
هدف اصلی این پژوهش، شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر اثربخشی نظام آموزش کارکنان، در سازمان های تأمین اجتماعی سطح کشور است. به این منظور، کلیه واحدهای بیمه و درمان سازمان تأمین اجتماعی در استان تهران به عنوان جامعه آماری لحاظ و مورد مطالعه قرار گرفته اند. به لحاظ روش شناسی، پژوهش از نوع پیمایشی- کاربردی بوده و مبتنی بر روش های توصیفی- همبستگی و همچنین اکتشافی- زمینه یابی است. داده های موردنی...
هدف: هدف از پژوهش حاضر، تبیین و شناسایی عوامل مؤثر بر فرآیند اشتراکگذاری دانش کارکنان اداره آموزشوپرورش استان مازندران میباشد.روششناسی: این پژوهش از نظر نحوة گردآوری دادهها، توصیفی- پیمایشی، و از نظر مقاصد پژوهش، کاربردی است. جامعه آماری این تحقیق، 387 نفر از کارکنان اداره آموزشوپرورش استان مازندران میباشند، که 172 نفر بهعنوان نمونه انتخاب، و برای جمعآوری دادهها از پرسشنامههای استاند...
هوشمندی کسب و کار با تجمیع و یکپارچه سازی داده های سازمان و با استفاده از ابزارهای تجزیه و تحلیل، مدیران و کارکنان دانشی سازمان را در امر تصمیم گیری یاری می رسانند. در دهه گذشته تنوع تولید کنندگان و پیچیدگی سیستم های هوشمندی کسب و کار سبب شده است تا انتخاب سیستم مناسب تأثیر زیادی در موفقیت و اثربخشی سازمان داشته باشد. پژوهش پیش رو از نوع توصیفی پیمایشی است که با هدف ارائه چارچوبی برای انتخاب من...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید