هدف: مطالعه حاضر در صدد آزمون مدل ارتباطی بین رهبری معنوی و بهزیستی سازمانی با میانجی گری مثبت‌اندیشی در بین مدیران مدارس ابتدایی می‌باشد.مواد و روش‌ها: نوع مطالعه توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری این مطالعه را کلیه معلمان و مدیران مدارس ابتدایی شهر خرم‌آباد تشکیل می‌دادند که تعداد91 مدیر و 231 نفر از معلمان به روش نمونه گیری تصادفی ساده به عنوان نمونه انتخاب گردیدند. داده‌ها به وسیله‌ پر...

هدف از پژوهش حاضر تعیین نقش رهبری معنوی در توانمندسازی کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان همدان بوده است. این پژوهش توصیفی از نوع هبستگی بود. جامعه آماری این تحقیق شامل 150 نفر کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان همدان  بود  که حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان و کرجسی 108 نفر محاسبه و انتخاب گردید. در این پژوهش، از روش‌های آماری شاپیروویلک، همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام استفاده شد. ...

هدف اصلی این پژوهش بررسی امکان پیاده سازی سیاستهای کاهش تمرکز در آموزش و پرورش شهر اهواز است. روش تحقیق به کار گرفته شده در این تحقیق از نوع آمیخته است و در عمل از دو روش کمی توصیفی- پیمایشی در کنار تحلیل محتوای کیفی اسناد و مصاحبه ها استفاده شده است. در بخش کمی این تحقیق به روش تصادفی از میان 230 نفر از مدیران مقاطع متوسطه در 4 ناحیه شهر اهواز، تعداد 115 نفر ، به عنوان نمونه بر اساس فرمول ک...

چکیده : هدف از این پژوهش تبیین را بطه فرهنگ سازمانی و رهبری معنوی با رضایت شغلی در میان مدیران مدیران مدارس ابتدایی شیراز بوده است . روش پژوهش از نوع همبستگی است . جامعه مورد پژوهش مدیران مقطع ابتدایی مدارس غیرانتفاعی نوا حی یک و دو شیراز می باشد ،برای گرد آوری داده ها از پرسش نامه فرهنگ سازمانی رابینز،رهبری معنوی فرای ،رضایت شغلی jdiاستفاده شد وبرای تجزیه و نحلیل داده ها از روش های آماری ضری...

هدف از پژوهش حاضر تعیین نقش رهبری معنوی در توانمندسازی کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان همدان بوده است. این پژوهش توصیفی از نوع هبستگی بود. جامعه آماری این تحقیق شامل 150 نفر کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان همدان  بود  که حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان و کرجسی 108 نفر محاسبه و انتخاب گردید. در این پژوهش، از روش های آماری شاپیروویلک، همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام استفاده شد. ...

پژوهش حاضر باهدف رابطه بین ادراک از رهبری معنوی وقراردادهای روانشناختی با سلامت سازمانی معلمان مقطع ابتدایی شاهین شهر درسال تحصیلی 94-93به روش توصیفی ازنوع همبستگی انجام شد.جامعه آماری این پژوهش را کلیه معلمان مقطع ابتدایی شاهین شهر به تعداد 440نفرتشکیل دادکه از این تعدادبا استفاده از فرمول کوکران وبه روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب باحجم 204نفربرای شرکت درپژوهش انتخاب شدند. ابزار جمع آوری...

این پژوهش با هدف تعیین تأثیر رهبری معنوی بر سکوت سازمانی در شرکت کاشی نیلو انجام شده است. در این پژوهش، رهبری معنوی براساس مدل فرای (2005) با پنج بعد چشم انداز، عشق به نوع دوستی، ایمان به کار، معناداری در کار و عضویت و تعلق سازمانی، در نظر گرفته شد و سکوت سازمانی براساس مدل واکولا و بوراداس (2005) انتخاب گردید. این پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ ماهیت و روش توصیفی-پیمایشی است. برای سنجش م...

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین رهبری معنوی و رهبری تحولی با رفتار شهروندی سازمانی کارکنان در اداره کل آموزش و پرورش استان مازندران در سال 93-92 به روش توصیفی- همبستگی انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش، کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان مازندران بوده است که تعداد آنها 198 نفر و تعداد نمونه مورد پژوهش132نفر بر اساس جدول مورگان می باشند که از روش نمونه گیری طبقه ای نسبتی استفاده شد. اطلاع...

در عصر حاضر مهم ترین چالش سازمانی عدم اطمینان، پیچیدگی، جهانی سازی و تغییرات فزاینده فناورانه است. موفقیت سازمانی با این شرایط مستلزم تغییر در فعالیت های سازمانی، به ویژه رهبری و اداره سازمان های هزاره سوم، است؛ بنابراین کسب موفقیت با این شرایط و موقعیت مستلزم تغییر در چگونگی اداره و رهبری سازمان ها است. هدف اصلی پژوهش حاضر این است که رابطه بین رهبری معنوی به عنوان متغیر مستقل از یک سو با رضایت...

چکیده: مقدمه و هدف: امروزه به نظر می رسد، کارکنان در هرکجا که فعالیت می کنند، چیزی فراتر از پاداش های مادی در کار جستجو می کنند. آنان در جستجوی کاری بامعنا، امیدبخش و البته با داشتن قدرت و توانایی در انجام کارها هستند. هدف از پژوهش حاضر تعیین نقش رهبری معنوی در توانمندسازی کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان همدان بوده است. روش شناسی: این پژوهش توصیفی از نوع هبستگی بود. در این پژوهش، از روش...